Новости
19 декабря 2022
Финал всероссийского конкурса «Флагманы дополнительного образования» прошел на площадке РГПУ им. А.И. Герцена
В Санкт-Петербурге 14-16 декабря в ГРПУ им А.И. Герцена прошел финал всероссийского профессионального конкурса «Флагманы дополнительного образования».Конкурс, входящий в президентскую платформу «Россия – страна возможностей», направлен на выявление и поддержку талантливых педагогов системы дополнительного образования, обладающих лидерскими качествами и высоким уровнем профессионализма. Конкурс реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
«Конкурс «Флагманы дополнительного образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» поддерживает обширный и важный образовательный пласт, а также вносит вклад в развитие всей системы образования. В этом году Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин дал поручения реализовать мероприятия по оснащению образовательных организаций современными средствами обучения и воспитания. В их число вошло создание государственной программы производства учебного оборудования. То есть стоит задача достичь абсолютной суверенности в этом вопросе. Необходимо, чтобы вся система образования логично развивалась. Важно наладить связь между педагогическим сообществом и реальным сектором экономики, связанным с индустрией учебного оборудования и средств обучения, поскольку только вместе, в соединении науки и технологий, мы можем создать ультрасовременную учебно-материальную базу образовательной организации», – отметила начальник отдела индустрии детских товаров Министерства промышленности и торговли России Ольга Валерьевна Чусовская.
«Учебное оборудование – важная часть инфраструктуры образовательной организации. С помощью него сложные, непонятные для ребенка вещи становятся наглядными и доступными. Они помогают учителям заинтересовать детей, усвоить сложный материал и просто сделать занятия интересными. Сегодня свыше 300 отечественных предприятий выпускают учебное оборудование и средства обучения. Экспорт данной российской продукции осуществляется более чем в 27 стран. Это говорит о том, что отечественное оборудование востребовано и пользуется доверием. Проект «Флагманы дополнительного образования» президентской платформы «Россия – страна возможностей» помогает, в том числе, познакомить педагогов с ведущими передовыми разработками в области оснащения классов и лабораторий. Позволяет протестировать и испытать новейшее и актуальное оборудование», – считает президент Национального союза предприятий индустрии учебного оборудования, средств обучения и поставщиков образовательных организаций Ирина Игоревна Егорова.
На площадке финала была организована экспозиция учебной техники от Национального союза предприятий индустрии учебного оборудования и средств обучения и поставщиков образовательных организаций, в который не первый год входит группа компаний «Крисмас».
Финалисты – профессиональные педагоги дополнительного образования – смогли познакомиться с учебно-методическими комплектами для организации учебно-исследовательских и проектных работ экологической направленности в естественно-научном образовании, разработанных и производимых нашей компанией.
Помимо педагогов, с учебным оборудованием ГК «Крисмас» внимательно ознакомились начальник отдела индустрии детских товаров Министерства промышленности и торговли России Ольга Валерьевна Чусовская, а также заведующая кафедрой технологического образования РГПУ им. А.И. Герцена Анна Владимировна Сарже. Специалисты компании провели для них экскурсию по всему представленному на стенде оборудованию (самому большому стенду на мероприятии), а также подробно рассказали о преимуществах, дающих применение именно этого оборудования всем участникам образовательного процесса.
|
|
Является универсальной модификацией, которая с успехом применяется в курсах экологии, химии, биологии, ОБЖ (БЖ), географии, элективных курсах и т.п., реализуемых на базе образовательных учреждений основного среднего, дополнительного, среднего специального и высшего профессионального образования.
Позволяет преподавателям на практике ознакомить учащихся с методиками и технологиями экологического (биолого-экологического, химико-экологического) экспресс-контроля окружающей среды начального уровня, сформировать у них соответствующие умения и навыки. Позволяет также выполнять работы учащимся самостоятельно под руководством (наблюдением) преподавателя.
Мини-экспресс-лаборатория учебная «Пчёлка-У» имеет в составе специальную учебно-методическую литературу. Ознакомление с ней помогает преподавателю в освоении работы с оборудованием и овладении соответствующими новыми компетенциями. При этом вопросы интеграции практикумов «Крисмас» в текущий непрерывный учебный процесс остаются на усмотрение самого преподавателя.
Экологические учебно-исследовательские работы, выполняемые при помощи мини-экспресс-лаборатории учебной «Пчёлка-У», не только социализируют и учат обучающихся работать в команде, но и предоставляют им возможность приобрести те базовые навыки и умения, которые реально используются сейчас и будут еще очень долгое время использоваться в лабораториях всех отраслей промышленности. Что в свою очередь помогает их лучшей профориентации.
Надеемся, что с помощью нашего подарка даже уроки победителей всероссийского конкурса «Флагманы дополнительного образования» станут еще более интересными и познавательными.
По материалам сайтов nsppo.ru, flagmanyadd.rsv.ru, vk.com/flagman_edu
Подписывайтесь на наш канал в Ютюбе!
Вы всегда будете в курсе наших последних новостей и сможете наглядно познакомиться с нашей продукцией.