Робототехника

Робототехника в дополнительном образовании — это междисциплинарная учебная среда, использующая роботов и электронные компоненты для развития навыков и компетенций у детей и подростков.

Особенности занятий по робототехнике в учреждениях дополнительного образования:

1. Практико-ориентированный подход с акцентом на реальные проекты. Ученики сразу применяют полученные знания, собирая и программируя роботов для решения конкретных задач. Это позволяет лучше усваивать материал и видеть практическое применение изученного.
2. Использование современных технологий, применяемых в инженерии и IT-сфере. Учреждения оснащены актуальными наборами для конструирования и программирования, что дает ученикам возможность работать с инструментами, используемыми в реальной индустрии.
3. Индивидуальный подход к каждому ученику с учетом его уровня подготовки и интересов. Преподаватели могут адаптировать программу под конкретного ребенка, что способствует более эффективному обучению и поддержанию мотивации.
4. Развитие мягких навыков через командную работу над проектами. Ученики учатся коммуникации, сотрудничеству, распределению задач и ответственности, что важно для будущей профессиональной деятельности.
5. Подготовка к участию в робототехнических соревнованиях. Это стимулирует учеников к достижению конкретных результатов, развивает соревновательный дух и дает возможность проявить себя на более высоком уровне.Цель изучения робототехники в дополнительном образовании - развитие научно-технического и творческого потенциала личности ребенка путем интеграции начального инженерно-технического конструирования и основ робототехники.

Учебное оборудование для робототехники в дополнительном образовании включает различные устройства и материалы, способствующие изучению программирования, электроники, схемотехники и других дисциплин.

Учебное оборудование для робототехники в дополнительном образовании включает:

1. Конструкторы
2. Компьютерную технику и ПО
3. Датчики и инструменты (дистанционные датчики, датчики света, звука, температуры, растяжения, изгиба, гироскопы, энкодеры)
4. 3D-принтеры для создания физических моделей роботов
5. Интерактивные доски и столы
6. Антистатические коврики и браслеты
7. Учебные роботы и лабораторные стенды
8. Поля для роботов и специализированную мебель

Это оборудование необходимо по следующим причинам:

1. Разнообразие процесса обучения, включая смежные специальности
2. Качественная профориентация через приближение к реальным условиям труда
3. Возможность участия в соревнованиях и фестивалях
4. Всестороннее развитие STEM-компетенций
5. Неформальное общение и укрепление нового хобби

Учебное оборудование для робототехники способствует более интересному, практическому и приближенному к реальным условиям процессу обучения.

Группа компаний «Крисмас», специализирующаяся на комплексном оснащении образовательных организаций, поставляет учебное оборудование для кабинетов и лабораторий робототехники в дополнительном образовании. В соответствующем разделе каталога представлены образцы такого учебно-лабораторного оборудования с подробными характеристиками и иллюстративным материалом.

На сайте компании в разделе «Мебель» представлена лабораторно-учебная мебель, а другие разделы содержат широкий ассортимент лабораторного оборудования и приборов. При необходимости можно выбрать дополнительные модели для оснащения образовательной организации.