«Пчёлка-У» находит своё применение при работе с обучающимися в условиях начального, основного среднего, дополнительного, среднего специального, и высшего профессионального образования.
«Пчёлка-У» позволяет преподавателям на практике ознакомить учащихся с методиками и технологиями экологического (биолого-экологического, химико-экологического) экспресс-контроля окружающей среды начального уровня, сформировать у них соответствующие умения и навыки. Позволяет также выполнять работы учащимся самостоятельно под руководством (наблюдением) преподавателя.
Мини-экспресс-лаборатория учебная «Пчёлка-У» — базовый вариант из серии учебных мини-экспресс-лабораторий, включающих наиболее широкий круг средств контроля окружающей среды и рассчитанных на проведение практических работ ознакомительного (начального), среднего и повышенного уровней.
«Пчёлка-У» позволяет проводить исследования воды, почвы, продуктов питания капельными экспресс-методами, а также исследования воздуха при помощи индикаторных трубок.
Мини-экспресс-лаборатория «Пчёлка-У» выпускается в эргономичных, удобных для переноски и хранения, жестких секционных корпусах-укладках (пластмассовых кейсах).
Мини-экспресс-лаборатория учебная «Пчёлка-У» имеет состав и обеспечение, позволяющее:
- проводить эксперимент в различных формах организации работ учащихся: фронтальной, индивидуальной и групповой;
- проводить опыты и эксперименты в условиях школьных кабинетов и учебных лабораторий в ходе урочной, внеурочной и внеклассной работы, в условиях полевых и экспедиционных работ.
- индикаторные трубки для контроля в воздухе диоксида углерода, диоксида азота, диоксида серы;
- тест-система для контроля паров аммиака в воздухе;
- тест-системы для контроля загрязнённости воды и водных растворов, почвы и сыпучих материалов, продуктов питания: «Нитрат-тест», «рН-тест», «Железо общее», «Никель», «Активный хлор»;
- аспиратор (насос-пробоотборник) НП-4 или аналогичного типа с руководством по применению;
- реагенты (7 наименований) для моделирования водных и воздушных загрязнений;
- камера для моделирования воздушных загрязнений;
- принадлежности (ножницы, пинцет, ложка-шпатель, лупа, мерные калиброванные пробирки, мешки полиэтиленовые, специальные пипетки-капельницы, поднос-лоток (16×26 см), предметные стекла, склянка, стакан для приготовления почвенных вытяжек, фильтры бумажные, салфетки, штатив для калиброванных пробирок);
- средства индивидуальной защиты (очки, перчатки);
- учебное пособие с комплектом карт-инструкций «Экологический практикум»;
- руководство по применению мини-экспресс-лаборатории «Пчёлка-У»;
- контрольные измерительные материалы. Воздушная среда;
- паспорт изделия.
Мини-экспресс-лаборатория учебная «Пчёлка-У» рассчитана на выполнение практических работ по нескольким независимым направлениям, одновременно несколькими учащимися. При этом проводится первичное экологическое обследование объектов окружающей среды, практическое ознакомление обучаемых с методами экологического обследования, современными средствами экологического экспресс-контроля и методиками их применения.
Комплектация поставки учебно-методической литературой и дидактическим материалом позволяет педагогу эффективно планировать и реализовывать практические работы с применением оборудования из состава мини-экспресс-лаборатории учебной «Пчёлка-У» при минимальной подготовке.
В условиях введения в практику ФГОС по экологическому образованию и воспитанию в общеобразовательной школе применение мини-экспресс-лаборатории учебной «Пчёлка-У» окажет серьёзную помощь педагогу в реализации соответствующих образовательных программ, а учащимся в ходе освоения углублённых образовательных курсов предпрофильной и профильной подготовки.
Мини-экспресс-лаборатория учебная «Пчёлка-У» имеет сертификат соответствия требованиям действующих нормативных документов № РОСС RU C-RU.HP15.H08453/21 № 0491920.
Мини-экспресс-лаборатория учебная «Пчёлка-У» включена в «Перечень средств обучения и воспитания, необходимых для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования».
Краткие сведения о модификациях мини-экспресс-лаборатории «Пчёлка-У»
- типового комплекта оборудования для лаборатории «Экологический практикум» (класс-комплект), («Пчёлка-У/м»);
- комплекта-практикума экологического КПЭ («Пчёлка-У/м»);
- комплекта контрольного оборудования для лаборатории «Безопасность жизнедеятельности и экология» (БЖЭ), («Пчёлка-У»);
- многофункциональной лаборатории «Я-эколог» («Пчёлка-У», «Пчёлка-У/почва»);
- различных рекомендованных перечней оборудования регионального и республиканского уровней.
- индикаторные трубки – 30 анализов воздуха («Пчёлка-У/хим», УМК ФРХО – 40 анализов воздуха).
Методы определения показателей состояния окружающей среды:
В модификациях мини-экспресс-лаборатории «Пчёлка-У» используются химические методы оценки состояния окружающей среды с помощью готовых к применению индикаторных средств.
Применение изделий не требует источников водоснабжения и электроснабжения.
Все комплектующие и расходные материалы изготавливаются ЗАО «Крисмас+» из отечественного сырья.
Сроки годности изделий составляют 2 года при соблюдении правил хранения и транспортирования. По истечении сроков годности или ресурсов изделий их эксплуатация может осуществляться с использованием соответствующих комплектов пополнения.
Сервисные услуги:
ЗАО «Крисмас+» имеет собственную сервисную службу и при необходимости оказывает соответствующие услуги, в том числе по пополнению укладок новыми расходными материалами.
- Официальный сайт компании ЗАО «Крисмас+»
- Учебно-методическое пособие с комплектом карт-инструкций «Экологический практикум»;
- Руководство по применению мини-экспресс-лаборатории «Пчёлка-У»
- Сайт учебного центра ЗАО «Крисмас+»
- Презентация мини-экспресс-лаборатории «Пчёлка-У»
- Технологии определения показателей с помощью тест-систем
- Технология работы с насосом-пробоотборником и индикаторными трубками
При применении средств из комплекта мини-экспресс-лаборатории «Пчёлка-У» используются химические методы оценки состояния окружающей среды по 9 основным показателям.
Методика проведения занятий с использованием мини-экспресс-лаборатории «Пчёлка-У» является вариативной.
Занятия с обучающимися могут включать демонстрационные эксперименты, фронтальные работы, индивидуальные работы и др. Формы проведения занятий выбираются по усмотрению преподавателя.
Количество мини-экспресс-лабораторий «Пчёлка-У», необходимых для оснащения занятий, определяется педагогом в зависимости от конкретной учебной программы и плана урока и может составлять от 1-2 (при демонстрационных экспериментах) до 5 и более комплектов на класс (при фронтальных работах).
Большую помощь при изучении вопросов оценки экологического состояния окружающей среды в их химическом аспекте оказывают описания уравнений химических реакций, приведённые в «Руководстве по применению мини-экспресс-лаборатории «Пчёлка-У» при изложении методики применения соответствующих индикаторных средств.
Комплектация поставки учебно-методической литературой и дидактическим материалом позволяет педагогу эффективно планировать и реализовывать практические работы с применением оборудования из состава мини-экспресс-лаборатории «Пчёлка-У» при минимальной подготовке.
Данное оборудование включено в перечень средств обучения и воспитания, необходимых для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего и среднего специального образования, утвержденный Министерством образования и науки РФ.
Исследования с применением средств данной лаборатории могут быть выполнены на месте отбора проб, в условиях природного объекта или в кабинете.
Группа компаний «Крисмас» является российским производителем.
Вся продукция производится из отечественного сырья и комплектующих. Это всегда обеспечивает выгодные для покупателей цены на продукцию компании.
ГК «Крисмас» – комплексное оснащение образовательных организаций. Производство и поставки лабораторного и учебного оборудования.
|
Индикаторное средство |
Контролируемая среда |
Метод |
Примечание |
|
Индикаторные трубки |
Воздушная среда |
Колористический, аспирационный |
− |
|
Тест-система на пары аммиака |
Воздушная среда |
Визуально-колориметрический, безаспирационный |
− |
|
Тест-система на пары ртути |
Воздушная среда |
Визуально-колориметрический, безаспирационный |
входит в состав УМК ФРХО |
|
Тест-системы |
Вода и водные растворы, фрукты, овощи и соки, почвенные вытяжки и модельные растворы |
Визуально-колориметрический |
− |
|
Тест-растворы |
Вода и водные растворы, почвенные вытяжки и модельные растворы |
Титриметрический (хлорид, карбонат, гидрокарбонат, сульфат, общая жёсткость), визуально-колориметрический (рН) |
входят в состав «Пчёлка-У/хим», «Пчёлка-У/почва» |
|
Объект исследований |
Применяемые экспресс-средства |
Анализируемые соединения/загрязнители |
||||||
|
«Пчёлка-У» |
«Пчёлка-У/м» |
«Пчёлка-У/био» |
«Пчёлка-У/хим» |
«Пчёлка-У/почва» |
«ФРХО» | Пчелка-У/рх | ||
|
1. Воздух, модельные химические загрязнения воздуха |
Индикаторные трубки, с аспиратором |
CO2, NO2, SO2 |
CO2 |
CO2, NO2, O2 |
CO2, NO2, SO2, O2 |
Не выполняется |
CO2, NO2, SO2, Cl2 | CO2, NO2, SO2, Cl2 |
|
Тест-система «Аммиак» |
NH3 |
NH3 |
NH3 |
NH3 |
NH3, Пары ртути | NH3, Пары ртути | ||
|
2. Вода, модельные химические загрязнения воды |
Тест-системы |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH | Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Cr6+, pH |
|
Тестовые и аналитические растворы |
Не выполняется |
Не выполняется |
Не выполняется |
CO32‒, HCO3‒, Cl‒, SO42‒, общая жёсткость, pH |
CO32‒, HCO3‒, Cl‒, SO42‒, общая жёсткость, pH |
Не выполняется | Не выполняется | |
|
3. Почвенные вытяжки, модельные химические загрязнения почвы |
Тест-системы |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH (кислотность почв) |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH (кислотность почв) |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH (кислотность почв) |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH (кислотность почв) |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH (кислотность почв) |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH (кислотность почв) | Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Cr6+, pH (кислотность почв) |
|
Тестовые и аналитические растворы |
Не выполняется |
Не выполняется |
Не выполняется |
CO32‒, HCO3‒, Cl‒, SO42‒, pH (кислотность, засоленность почв, содержание солей Ca и Mg по общей жёсткости в почвенной вытяжке) |
CO32‒, HCO3‒, Cl‒, SO42‒, pH (кислотность, засоленность почв, содержание солей Ca и Mg по общей жёсткости в почвенной вытяжке) |
Не выполняется | Не выполняется | |
|
4. Соли и сыпучие среды (АХОВ, соли неизвестного происхождения и др.) |
Тест-системы |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH |
Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Ni2+, pH | Активный хлор, Fe общее, NO3‒, Cr6+, pH |
|
Тестовые и аналитические растворы |
Не выполняется |
Не выполняется |
Не выполняется |
CO32‒, HCO3‒, Cl‒, SO42‒. |
CO32‒, HCO3‒, Cl‒, SO42‒. |
Не выполняется | Не выполняется | |
|
5. Овощи, фрукты, соки |
Тест-система «Нитрат-тест» |
NO3‒ |
NO3‒ |
NO3‒ |
NO3‒ |
NO3‒ |
NO3‒ | NO3‒ |
|
6. Состояние сообщества гидробионтов с расчётом гидробиологических индексов |
Набор гидробиологический с сачком (по заказу – сеткой гидробиологической) |
Не выполняется |
Не выполняется |
Оценка состояния водоёма (оценка сообществ) с расчётом индексов Вудивисса и Майера, рейтинга ручья |
Не выполняется |
Не выполняется |
Не выполняется | Не выполняется |
| 7. Радиоактивое загрязнение | Дозиметр «Радекс RD1706» | Не выполняется | Не выполняется | Не выполняется | Не выполняется | Не выполняется | бета-, гамма-, рентгеновское излучения | бета-, гамма-, рентгеновское излучения |
* Допускаются непринципиальные изменения (указываются в паспорте на изделие).
|
Наименование определяемого вещества |
Диапазон контролируемых концентраций, мг/м3 |
Объём пробы воздуха для анализа, см3 |
Ориентировочное время прокачивания 100 мл воздуха, мин. |
Индикационный эффект (изменение окраски)* |
|
1. Углекислый газ, CO2 |
0,03-2,0 об. % |
100-1000 |
2,5 |
С голубой на фиолетовую |
|
2. Сернистый газ**, SO2 |
2-130 |
600-2500 |
3,5 |
С серо-голубой на белую |
|
3. Диоксид азота, NO2 |
1-50 |
200-800 |
2 |
С белой на бордово-коричневую |
|
4. Кислород, O2 |
1-21 об. % |
100 |
2-4 |
С голубой на коричневую |
| 5. Хлор | 0,5-200 |
100-1000 |
1,5 |
С жёлтой на розовую |
Примечания.
* Цвет и интенсивность возникающего на наполнителе индикаторной трубки индикационного эффекта может зависеть от величины концентрации определяемого компонента, от состава анализируемого воздуха, а также от времени и условий хранения индикаторных трубок.
** Индикаторные трубки на сернистый газ используются в комплекте с прилагаемыми фильтрующими трубками (1 шт. на 5 индикаторных трубок).
| Наименование тест-системы |
Определяемый компонент |
Диапазон определяемой концентрации* | Индикационный эффект |
Примесь, мешающая определению** |
| Контроль воздуха | ||||
| Аммиак | Пары аммиака в воздухе |
10-100-1000 мг/м3 |
С жёлтой на синюю |
Пары кислот и аминов |
| Контроль воды и водных сред | ||||
| Активный хлор |
Активный хлор в свободном и связанном видах (суммарно) |
0-1,2-5-10-30-100 мг/л |
С белой на синюю |
Хромат (бихромат) анион и др. сильные окислители |
|
Железо общее |
Сумма катионов железа (II) и (III) (Fe2+, Fe3+) |
0-30-50-100-1000 мг/л |
С белой на бежево-коричневую |
− |
|
Никель |
Катион никеля (II) (Ni2+) |
0-10-100-1000 |
С белой на розово-красную |
− |
|
Нитрат-тест |
Нитрат- и нитрит-анионы (NO3–, NO2–) |
0-50-200-1000 мг/л по нитрат-аниону |
С белой на розово-малиновую |
Нитрит-ион |
|
рН |
Кислотные/щелочные (Н+, ОН–) |
рН 2-11 |
От красного до тёмно-синего |
Кислотно-щелочные загрязнители |
Примечания.
* Диапазон определяемой концентрации может быть расширен посредством разбавления анализируемых проб.
** Указана примесь, вызывающая при высоких концентрациях (более 100-500 мг/л) индикационный эффект, аналогичный эффекту от определяемого компонента (маскирующий эффект).
| № заказа/артикул | Наименование модификации |
|
Мини-экспресс-лаборатории |
|
| 8.010 |
Пчёлка-У |
| 8.011 |
Пчёлка-У/м |
|
8.012 |
Пчёлка-У/хим |
|
8.012.1 |
Мини-экспресс лаборатория учебная, 14 показателей с комплектом пополнения: - укладка № 1 (МЭЛ «Пчёлка-У/хим»); - укладка № 2 (Комплект пополнения к МЭЛ «Пчёлка-У/хим») |
|
8.013 |
Пчёлка-У/почва |
|
8.014 |
Пчёлка-У/био |
|
Учебно-методический комплект |
|
|
8.015 |
Факторы радиационной и химической опасности (УМК ФРХО) |
+7 (812) 575-54-07
+7 (812) 575-50-81
+7 (812) 575-55-43
+7 (812) 575-57-91
E-mail: info@christmas-plus.ru
Подписывайтесь на наш канал в Рутюбе!
Вы всегда будете в курсе наших последних новостей и сможете наглядно познакомиться с нашей продукцией.
Нужна консультация?
Наши специалисты ответят на любой интересующий вопрос